简述学前儿童智育的实施原则。

我国全面发展的学前教育目标的组成，根据《幼儿园工作规程》的表述，其顺序是（ ）。

• A、体、智、德、美诸方面全面发展
• B、德、智、体、美诸方面全面发展
• C、智、体、德、美诸方面全面发展
• D、美、德、智、体诸方面全面发展

正如马卡连柯所说：“家庭是最重要的地方，在家庭里面人初次向社会迈进!”体现者学前儿童家庭功能的（ ）。

• A、指导儿童基本的生活技能
• B、教导儿童规范的社会行为
• C、奠定儿童成长和发展的基础
• D、知识的获得和道德培养